共同的經驗 取得連結 Facebook Twitter Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 12月 29, 2020 過去的我和現在的我是一樣的嗎。此刻的我對過往所存的一切記憶,有多少是真正我的。基於過去的我而做的行為決定和為了別人所做的行為決定,有本質上的不同嗎?如果不考量現在的我來作為,把事情歸因到過去和別人的原故,這對身為有自由意志的個體來說,難道不是推委卸責的作法? 閱讀完整內容
教、學與自我 取得連結 Facebook Twitter Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 1月 21, 2018 一個人的成長、學習的主角是她自己。雖然在當下的社會中,我們在各個情況下提供了教導者的角色來幫助,要注意的是不要讓教導者成了主角。如果一個人會因為教導者的表現水準的限制而無法學習其所教導的內容,則她所有的成長,是沒有希望高過她所能夠遇到的教導者的。這有如讀一篇文章只看到了紙墨而看不見文字,看到了字、句而不能明暸文義。讀通了文義卻體會不到為文者的心意。舉一隅、反一隅,無異於器,這是何其可惜啊! 閱讀完整內容
教學相長 取得連結 Facebook Twitter Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 12月 25, 2013 方法很重要:錯的話,簡單的事也會變難。對的話,難的事也可以辦得到。像是推拉車過野地:你可以用盡力氣推它、拉它。但是如果你不知道去引導,它是到不了你要它去的地方。 學東西是這樣,教人家東西也是這樣。 要有方法! 閱讀完整內容
一定的時間 取得連結 Facebook Twitter Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 9月 05, 2013 小孩子要花一定的時間在自己有興趣,可以專注進行的時情上。但是比例不能過高,可以隨成熟度增加。而在成人之後,也須要有一定的時間花在自己沒有興的事情上。這一定的時間,可能是兩到三成左右吧? 閱讀完整內容
工具和問題 取得連結 Facebook Twitter Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 - 6月 27, 2013 我們發展了工具來解決問題,但到頭來卻完全投入到工具中而忘卻了所要解決的問題。可以說,這工具成了我們要追尋的新問題。但是,這樣的走法便如同隨機漫遊一般,難以見得效率。 閱讀完整內容